转学美国让我学会管理时间

从上海市三女中的高一学生转为美国ST·TIMOTHY’S女子中学十年级学生，何嘉盈今年终于实现了她出国留学的梦想。在美国学习的近半年里，她的最大收获是：学会了更好地管理时间。

一次谈心促成出国留学

何嘉盈其实很早就有出国留学的打算，但是却一直在“高中留学”还是“大学留学”的选择中犹豫。

“我小时候父母就喜欢带我到国外去旅游，我还曾经到英国游学过两个星期，参观过剑桥和牛津。当时，国外的学习生活环境就给我留下了十分深刻的印象，让我下决心，长大后要到国外留学。但是，因为担心国外社会相对开放，再加上我听到，一些观点不赞成年龄太小的孩子出国留学，所以我一直在犹豫是高中出去留学，还是大学出去留学。 ”何嘉盈说。

那么是什么原因促成了何嘉盈高中就到国外读书呢？

“虽然才进高一，但是我已经感受到来自高考的压力。加上我在文理科学习上有些翘脚，我喜欢文科多过理科，但是理科却比文科更能拉分，使我对学习产生了抵触情绪。 ”何嘉盈说。

“这时，和妈妈的一次谈心触动了我。她说，我们的教育体制，和国外的教育体制，是两种不同的教育体制。既然你打算到国外读大学，到国外读中学也许更适合你。这才使我真正下定决心出国留学。 ”

自己做主选择留学的学校

何嘉盈是去年9月升入市三女中读高一的，两个月后，也就是10月31日，她决定出国留学，然后11月14日就匆忙上阵，第一次去考了SSAT(美国中考)，然后复习了几个星期后，紧接着又参加了12月的SSAT考试，然后再去申请学校，整个申请时间十分仓促。

“因为时间仓促，我选择的学校可能并不是最好的，但是我相信是最适合我的。 ”何嘉盈告诉记者，由于当时还要兼顾学业，所以选择学校的事情主要是父母和中介帮着一起挑选的。当时她只提出了一个要求，就是“学校必须是女校”。

何嘉盈说，之所以提出这个要求，是因为她初中、高中都是在女中，更能适应女子学校的生活。

“我当时曾提出，想让孩子换个环境。于是，我特意挑选了两三所男女生混校的学校让孩子选择，但是孩子坚决主张要女校，最后还是尊重她的想法。不过现在看来，适合孩子的才是最好的。 ”何嘉盈的妈妈说。

半年学会按计划行事

如今，在美国中学已经学习了近半年，何嘉盈有何心得体会呢？

“最大的感受就是学会了怎样管理时间。之前，我从来不清楚时间的重要性。 ”何嘉盈说。

她谈到，与国内老师今天布置的作业，明天就要交不同，在美国，老师布置作业，往往要一个星期甚至几个星期才交。这时，你会选择今天做完作业还是把作业留到最后一天才做，不少学生可能就是选择后者了。

“美国教育的一大特点就是‘你要读就读，你不读也不会有人来管你’，学生即使最后不交作业，老师往往也不会来管你，最多是扣了你的作业分数。这样一来，学习规划和管理自己的时间就十分重要：你可能把某天时间排得很空，你也可能把某天时间排得忙得透不过起来。 ”

“我现在养成了用一种印有时间表的记事本的习惯，把每天要做的事情，事先详细写下来，然后按照计划行事。 ”何嘉盈说。

“美国是个很开放的社会，但是十分‘遵纪守法’，因而学生一定要自律。比如校规中写清楚不能吸烟、喝酒或吸毒，学生一旦违反就会被立即开除。我就听说过有学生因为违反校规被开除的例子。 ”何嘉盈说。