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制度创新是引进海外科技人才的保证——西安交通大学吸引海外高层次人才的实践

2009年08月17日  来源:神州学人 
  

 

/段春玲  高宏

 

海外高层次人才在高校师资队伍建设和育人质量的提高方面起着重要作用。海外高层次人才为教师队伍注入新活力,提高了教师队伍的国际化程度,使教师队伍在知识结构、业务素质及综合能力方面向世界知名高水平大学的目标迈进。吸引和集聚海外人才,全职引进或为我所用,是高校提高教师队伍整体素质的重要措施之一。

 

西安交通大学(以下简称“西安交大”)是一所具有理工特色,涵盖理、工、医、经济、管理、文、法、哲、教育等 9个学科门类的综合性研究型大学。做好学校的引才纳贤体制与环境建设,是引进一流海外人才的奠基石,是学校提高教学、科研水平,扩大对外交流,把西安交大建设成世界高水平大学的基础。近年来,学校通过制度改革和机制创新,吸引了一批学科带头人和学院、学校领导人,以及中青年学术骨干。

 

加强人才引进制度的环境建设

 

以留学人才为主体的海外人才是高校高层次人才队伍的重要来源,在高校学科建设发展中起到积极作用。采取积极措施吸引海外人才,是世界主要发达国家和新兴发展中国家壮大本国人才队伍的通行做法,也是在较短时间内突破技术瓶颈,提升科研水平的一条宝贵经验。

 

西安交大在国家相关政策指导下,借鉴其他国家和地区的先进经验,不断加强人才引进制度的创新与规范。学校不断修订招聘海外人才计划,始终重视政策持续创新,制定新的引进海外科技人才的政策,走制度持续创新之路,取得了一定成效。

 

 

系统的引进人才计划和培养计划

 

为提高学校的国际知名度和学术地位,培养和造就一批国际国内著名的学科带头人,并以此带动学校的教学、科研和学科建设,西安交大通过设立定位明确、层次清晰、相互衔接的系列人才培养计划,造就了一批具有国际先进水平的学科带头人和创新团队、一大批具有创新能力和发展潜力的青年学术骨干;通过搭建规范系统的人才培养支持体系,完善学校师资队伍建设。

 

在杰出人才引进方面,西安交大不仅依托国家设立的各类高层次人才计划,从2000年开始,还相继设立了与此相配套的“腾飞人才计划”、“海外优秀学者讲座教授计划”、“百名外籍教师计划”、“百名骨干教师计划”、“卓越人才计划”海外人才招聘计划、“高级学术管理岗位招聘计划”、“卓越团队合作计划”等人才引进计划,以多种形式吸引更多的海内外杰出人才以不同的方式来校工作,

 

其中,“腾飞人才计划”旨在培养和造就一批国际国内著名的中青年学科带头人和骨干教师,使其中一部分人能够进入国际教育科技学术前沿,成为在国内外教育科技界有较大影响、师德高尚、学术造诣精深的新一代学科带头人;“海外优秀学者讲座教授计划”旨在以较优厚的待遇聘任一批杰出海外留学人员或著名教授携其团队来校主持开设学科前沿课程,开展合作研究,带领西安交大相关学科赶超或保持国际先进水平;实施“百名外籍教师招聘计划”和“百名骨干教师招聘计划”等人才引进计划旨在大幅改善教师队伍结构;“高级学术管理岗位招聘计划”旨在逐步做到学院院长、重点实验室主任、学科建设项目负责人等由海内外著名学者担任;“卓越团队合作计划”旨在柔性引进一批国外一流学者及其团队来校合作开展科学研究和人才培养工作,强化已有优势学科、急需发展学科及国家重点科研基地的队伍建设,缩小与国际先进水平的差距,全面落实学校在创建世界知名高水平大学过程中的“卓越”理念。

 

在人才的培养和使用上,西安交大本着“分层次、分类别、突出重点”的思路,搭建一个规范化、系统化、与教育部“高层次创造性人才计划”紧密衔接的培养支持体系。该体系分为三个层次:

 

第一层次以培养和造就具有国际先进水平的著名学科带头人和学术团队为目标,与教育部“长江学者与创新团队发展计划”相配套,重点实施“优秀学科带头人海外名校名师提升计划”和“优势学科创新团队培养计划”:3年内选拔203050岁以下的“长江学者”、“国家杰出青年科学基金”获得者、杰出学科带头人及国家创新团队成员,到海外高校跟随著名科学家,从事合作研究。通过连续35年的合作,提升西安交大的知名度与竞争力,促进部分学科达到或接近国际先进水平。

 

第二层次,学校每年将遴选1015名有发展潜力的优秀中青年学者担任“腾飞人才”特聘教授,连续资助35年,使其中相当一批学者尽快进入第一层次人才行列,成为“长江学者”或“国家杰出青年科学基金”获得者。

 

第三层次,以培养中青年学术骨干与后备学术带头人为目标,支持具有博士学位的中青年教师出国研修,提高双语教学水平。

 

 

建立健全的管理体制

 

西安交大高度重视人才引进工作,在中央人才会议召开后,成立了由学校党委书记任组长、有关校领导和职能部门负责人组成的“高层次人才队伍建设工作领导小组”,制定“人才强校”战略规划,拟定学校队伍建设的重大思路,研究决定人才队伍建设的配套政策与举措。设立由主管副校长担任主任的“高层次人才工作办公室”,作为学校“高层次人才队伍建设工作领导小组”的日常工作机构,负责制定全校高层次人才队伍建设的规划和落实高层次人才引进、培养的具体工作。

 

为了将工作落到实处,在各学院(部)也成立了“高层次人才队伍建设工作小组”,负责具体解决落实本单位高层次人才引进和培养工作中的工作条件、资源调配、政策支持等问题。通过各级行政职能的划分,使各级职能部门担负起各自的职责,保证了人才引进工作的有序进行。

 

 

建立具有国际模式的用人机制

 

在大力引进高层次人才和加大人才培养的同时,西安交大大力推进队伍建设工作的制度创新和机制创新,加强人才资源开发和师资队伍建设的理论和实践研究,不断完善人事制度改革。重点在用人机制、聘任程序与制度、薪酬体系及考核奖惩制度等方面实现规范化管理、依法行政,实行以“科学定编、按需设岗、公开招聘、择优聘任、严格考核、合约管理”为核心的全员聘任制。通过面向海内外公开招聘制度的实施,引入人才竞争机制和人才规范有序的流动机制,实现人才队伍的结构优化和分类管理,即:教师实行职务聘任制,管理干部实行教育职员制,技术支撑队伍实行岗位聘任制。

 

 

大力引进海外高层次人才

 

他山之石,可以攻玉

 

10年来,西安交大共聘任25位长江学者,其中17人为长江学者特聘教授,8人为长江学者讲座教授,在长江学者特聘教授中30%是国外引进人才;“国家杰出青年科学基金”获得者20人,其中大部分都是有海外工作学习的经历,他们已成为学校中青年队伍的中坚力量。

 

西安交大自2000年设立“腾飞人才计划”以来,到目前为止,已聘任“腾飞人才计划”特聘教授60位,其中引进海外留学人员20人,他们中有一批人先后入选教育部“长江学者”、获得“国家杰出青年科学基金”资助。“腾飞人才计划”现已成为西安交大推荐进入国家人才计划选拔的重要途径。

 

“让我们的优秀学生踩在我们的肩膀上,使他们尽快上一个台阶,尽早进入国际学术舞台。”这是2002年受聘为西安交大长江学者讲座教授的任晓兵博士在他倡议并主持成立西安交大多学科材料研究中心时的讲话。

 

任晓兵教授在日本工作多年,他受聘来校后,首先组建学术团队,其次以国际接轨的培养学生方式,提高学生的科学研究能力。

 

几年来,任晓兵教授已指导学生完成数篇高质量的论文。其中一个本科生用2个月时间完成的论文得到了国际学术界的高度评价,欧洲航天局的一名科研人员曾发电子邮件到中心索要论文全文,并称论文具有“惊人的高水平”。任晓兵教授说:“作为教师最大的心愿就是看到自己的学生迅速茁壮成长。”

 

建立与国外知名大师的合作研究,每年都聘请国际知名大师来中心讲课,是任晓兵研究中心的另一个亮点,“听了大师们的报告和讲课,使我们受益非浅,感觉眼前一下子亮了起来。”学生们如是说。任晓兵教授说:“我们中心的宗旨就是‘做一流的学问,培养一流的学生’。”

 

几年来,该研究中心已承担“国家自然科学基金海外基金项目”等国家重大科研项目4项,产出影响因子大于3.0的高水平论文20余篇,指导本科生、研究生近30人。

 

为使学校各个学科,特别是一些弱势学科,在学科建设、学生培养等方面尽快提升,不仅需要优秀的领军人物,也需要强有力的人才后备队伍,为此,西安交大出台“百名骨干教师招聘计划”,在3年内,为全校各学科招聘100名左右具有博士学位、副教授职称以上的海内外优秀中青年学者。

 

目前,已有96名海内外优秀学者通过竞聘成为西安交大教授、副教授;他们的到来,为学校拓展海外合作项目打开了通道,为学生培养带来新的理念。

 

 

打破国界,面向全球觅英才

 

为了向国际化大学迈进,20043月,西安交大通过“高级管理人才招聘计划”,在用人机制上打破国界,面向全球招聘校级、院级领导。

 

最终通过严格的选拔,聘请英国剑桥大学著名学者卢天健教授来校担任副校长,这是在教育部直属高校中率先面向海外公开选拔的第一位副校长,这在国内也是首次。

 

卢天健副校长到任后,就如他的名字所隐含的“天行健,君子以自强不息”,他以执着的毅力,将国外先进到办学理念与西安交大的具体情况相结合,提出改革方案,在教育部和学校的支持下,取得明显成效。

 

为把世界顶尖级人才吸引到西安交大,卢天健副校长利用一切机会宣传祖国进步,宣传学校,鼓动他的学生、学者和朋友来中国、来西安交大。短短几年里,在他的鼓动下,一批精英已经来校任职,为学校发展输入新鲜血液。如英国一所大学的经济系主任到校任职,现已成为学校经济金融学院的首席经济学家;在西安交大历史上第一位从剑桥大学拿到博士学位的学者已到校任教;第一个在日本东京大学拿到博士学位的西安交大学子也回到母校任特聘教授。

 

在卢天健副校长的影响下,2005年年仅35岁的单文华教授,受聘到校人文社会科学学院担任院长。作为我国海外学子中首位在英国高校执教的法学教授,单文华是我国极少数在国际上有重要影响的国际经济法与比较法学者之一,海牙“国际比较法科学院”成员,他说:“我回来不是为了享受,是想做点事情,想把西部的法学做起来!”

 

在理想的支持下,几年来,在单文华教授的带领和推动下,西安交大建成了一支国内一流、国际知名的国际法团队,实现了法学门类一级学科博士点、硕士点等多项突破。利用自己在国外的资源,他邀请到了1996年诺贝尔经济学奖得主詹姆斯莫里斯在内的许多国际知名专家到西安交大讲学、考察和工作。2008年初,在学校的积极支持下,单文华教授负责筹建并担任院长的西安交大法学院成立。在这样一个专门的平台上,该学院会有一个更广阔的天空来“做强西部法学”。

 

目前通过实施“高级管理人才招聘计划”还聘请了在国际社会学界有很高学术声望的美国明尼苏达大学社会学系教授边燕杰担任人文学院院长,著名旅美华人数学家堵丁柱教授担任理学院院长等,他们不仅提升了西安交大一些学科在国际、国内同学科领域的地位,也为学生的培养、学科建设作出了显著贡献。

 

 

人尽其才,才尽其用,

 

事业留人,感情留人

 

留学人员在国外生活、工作多年,已适应了国外的文化背景、生活环境。而国内的行政管理、文化背景、生活环境都与国外不同,留学人员回国后,有一个重新调整自我,适合国情的阶段。作为学校的各个部门,应当承担起为这些回国人员解除后顾之忧、帮助他们尽快适应国内的生活、工作环境的重任。

 

为做好引进人才的后续工作,200611月,西安交大特别出台了《高层次人才引进暂行办法》,对不同形式的引进人才在科研经费启动、工作环境方面做了具体的规定;在生活方面,对于不同形式引进的人才享受不同的年薪待遇、津贴,如人事关系转入学校,可享受的安家费,学校协助解决配偶在校内的工作等都有明确的政策保障。

 

西安交大地处西部地区,由于地域制约,大量引进海外高层次人才在高校安家落户有一定的困难。因此,因地制宜,多管齐下,采取客座教授、特聘教授、短期讲学、科研合作、技术交流、课题攻关等多种方式,不拘一格,用其所长,注重实效,已形成具有开放式的高校教师管理模式。

 

几年来,通过不断探索加强队伍建设的重点和难点,研究制定、完善符合本校实际的队伍建设规划,逐步建立竞争机制,已形成公正合理、平等竞争的环境,实现人才优化配置,真正做到了人尽其才,才尽其用,事业留人,感情留人。

 

(供稿/西安交通大学国际合作与交流处、人事处)



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