2015中外合作办学微论坛在京举行

（本网讯 记者杨宇报道 摄影/高海涛）11月6日上午，2015中外合作办学微论坛在北京举行。中国教育学会会长、北京师范大学高等教育研究所所长钟秉林出席论坛并发表演讲。论坛由神州学人编辑部和北京师范大学高等教育研究所共同主办。中外合作办学的相关机构、专家学者、办学者、毕业生代表等50余位来宾，围绕“不出国的留学究竟值不值”这一主题进行了深入探讨。神州学人编辑部总编辑杨亚南出席，神州学人编辑部副总编辑朱国亮、北京师范大学高等教育研究所常务副所长洪成文教授等共同主持了微论坛。

中国教育学会会长钟秉林出席论坛并发表演讲

　　钟秉林认为应该在教育国际化的大背景下来看待中外合作办学，并就此谈了3个观点。
　　第一，高等教育国际化是经济全球化的必然产物。经济全球化的基本特征是人力资源和物质资源在世界范围内的跨国、跨地区流动成为常态，渗透到教育领域，就形成了教育国际化的大趋势，学生教师和教学资源的流动，以及教育理念、教学方式和管理模式的传播和融合，有利于中国高校借鉴国外成功经验，提高办学质量。
　　第二，推进教育国际化以及中外合作办学要促进双向交流，任何交流只有双向互动才有生命力。要吸引更多的外国留学生到中国来留学，吸引国外优质教育资源进入中国教育领域；还要积极促进中国优质高等教育资源的国际拓展，鼓励中国高校在境外举办合作办学项目和机构。
　　第三，不管是出国留学，还是中外合作办学，既要符合市场需求，更要增强质量意识和竞争意识。教育资源主要应该通过市场、而不是通过行政手段来配置，中国的教育市场非常大，只要满足了一部分老百姓的需求，学校就有了生存的基础。一系列高等教育领域的改革，都要求高校增强质量意识和竞争意识，要通过内涵建设把学校认真办好，提高社会声誉。

主办方代表《神州学人》总编辑杨亚南(左）和北京师范大学教育学部书记兼副部长李家永教授（中）致辞，北京师范大学高等教育研究所常务副所长洪成文教授（右）主持论坛

　　与会专家学者认为，11月5日国务院印发了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，方案第13条特别提到推进国际交流合作，引进国外优质教育资源，本次微论坛的举办恰逢其时。中外合作办学多年来致力于引进国外优质教育资源，解决了一部分学生和家长的需求，但其中也有很多值得从政策、理论、实践等方面研究探讨的问题，未来应进一步提高质量，培养更多国际化人才。

发言嘉宾和学生代表