(本网讯)11月3日,驻瑞士使馆教育处孙玲参赞、刘跃斌二秘和杨叶三秘应邀对伯尔尼州的两所职业学校开展实地调研。瑞中协会的莱辛先生为此次调研积极联络,并全程陪同。 在图恩工商职业学校,格贝尔校长热情接待了孙玲参赞一行。他首先用精心准备的PPT介绍了瑞士职业教育体制的基本情况。 孙玲参赞向格贝尔校长赠送礼物
格贝尔校长向客人介绍瑞士职业教育体制 随后,格贝尔校长谈了图恩工商职业学校的情况,该校现有学生2750名,教师140名,设有机械加工、自动化、信息技术、商务贸易、旅店管理等28种不同的职业培训项目。
实习基地老师向客人展示学生自己制作的金属文件夹 接着,格贝尔校长请中国客人参观了位于学校一楼的金属加工实习基地(隶属于跨企业的行业协会),里面有三十个学员正在老师指导下开展各种金属加工操作练习,不少学员已能独立根据图纸完成较复杂部件的制作过程,质量达到标准。
一位实习学员正在火炉前加工部件 孙玲参赞一边向实习学员提问,一边记下内容,对实习学员如何分配在职业学校学习的时间、在行业协会实习基地的学习时间以及在企业的实习时间有了基本了解。 最后,格贝尔校长陪同孙参一行前往该职校合作伙伴企业之一施图德公司(Studer AG)进行参观。施图德公司是一家大型跨国公司,主要生产各种机械加工机床。该公司与其他瑞士公司一样,十分重视对职业学校学生的实习培训。参观当天,公司挑选了正在不同岗位实习的六位学员向中国客人介绍自己的实习情况,其中最具特色的是,他们无论是加工产品,还是设计图纸或制作采购订单,都是在直接参与企业的实际生产环节中进行的,而不是一般的模仿练习。企业根据学员实习年限增长及工作成绩,逐年提高学员实习补贴。在企业实习过的优秀学员,除了本人想进一步深造或到其他企业就业外,一般都能得到实习企业的最终录用。
英特拉肯职业学校马特耶尔主任向客人介绍学校的布局 当日下午,孙玲参赞一行访问了英特拉肯职业学校。当时该校校长正在迎接前来学校进行督查工作的州政府教育督查官员,因此由学校负责教学的马特耶尔教务主任接待了客人。马特耶尔先生首先向客人们介绍了学校的办学情况。该校建于1996年,设有饭店管理、卫生护理、木工、烹调等12个专业。现有学生2300名,教师170名。在马特耶尔先生的陪同下,中国客人参观了该校餐饮实习厨房,其卫生条件和食品制作标准和瑞士的饭店标准是一样的。
马特耶尔主任介绍该校的餐饮实习厨房
教室里,老师正在对着拍摄下来的学生制作的菜肴照片一一进行点评 非常有趣的是,此时州政府职业教育督查官员的考察结束,校长和几位官员和中国客人进行了友好交谈。孙玲参赞表达了希望加强中瑞职业教育合作的愿望,几位州政府官员和校方都表示积极支持,期待通过进一步磋商达成具体合作协议。
孙玲参赞和州政府官员及英特拉肯学校负责人合影 此次调研给我们留下深刻印象,瑞士政府历来保持着重视职业教育的传统,有三分之二的青年学生选择接受免费职业教育,其中5%的特别优秀学生是根据自己的兴趣主动选择接受职业教育的。企业也有很强烈的社会责任感和主动精神担负起职业培训的社会责任。通过职业学校、行业协会和企业三方联合进行的严格职业培训,学员们很快就能就业并适应行业要求。这是瑞士至今仍保持世界竞争力领先地位的关键因素之一。在访问中职业学校的学员们所表现出的开朗自信、刻苦认真的精神面貌令人印象深刻,从中也反映出瑞士职业教育体系的成熟与成功。(驻瑞士使馆教育处供稿) |
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