2015中外合作办学微论坛在京举行

    11月6日上午,2015中外合作办学微论坛在北京举行。中国教育学会会长钟秉林出席论坛并发言。论坛由神州学人编辑部和北京师范大学高等教育研究所共同主办。中外合作办学的相关机构、专家学者、办学者、毕业生代表等...详细内容 >>

    钟秉林:高校要提高质量意识 应对教育国际化新挑战

    我认为应该在教育国际化的大背景下来看待中外合作办学。教育国际化是经济全球化的必然产物;推进教育国际化要促进双向交流。任何交流只有双向互动才有生命力;中外合作办学要顺应市场需求,重视质量提升。 详细内容 >>

  • 席酉民:世界玩家需要落地的国际化教育
  •   教育一定是双向交流,双向交流包括国情、文化、语言、经历和国际水准教育。我们很容易把国际水准的教育拿过来,但是真正本土价值怎么实现?这里一定有两种,一种是未落地的国际教育,它有国际水准。比如说在中国...阅读全文>>
  • 刘宝存:高等教育的在地国际化
  •   高等教育在地国际化主要是从人才培养的角度来讲,它是指在高等教育的国际治理这么一个大框架下,利用已经引进来的国际优质教育资源,包括国际学者、国际学生、国际教材、国际项目、国际课程、远程教育、跨境教育...阅读全文>>
  • 柳绪燕:中外合作办学的学历学位认证
  •   合作办学的目的之一是要实现不出国的留学。既然是留学,获得一纸洋文凭可能是广大合作办学的学生和家长主要的诉求之一。对于合作办学所获得的国外的学历学位证书进行认证就是我所从事的工作。大家可能都知道,留...阅读全文>>
  • 袁岭:质量是中外合作办学的根本和核心竞争力
  •    中外合作办学的质量认证实际上有鲜明的行业特征和国际化的特色,它是一种办学机构与项目自发的行为,自下而上的,兼具诊断性和发展性。主要是主动要向国际质量标准靠拢的一种行业自律行为,是在满足基本办学规范...阅读全文>>
  • 栾茗乔(毕业生代表):“把九十度的水烧开”
  •   我们的李院长在很多年前提出了一个概念,就是把九十度的水烧开,我们的招生都是在本科线上下,当时李院长就把我们称作九十度的水,很多人在这4年当中真的被烧开了,包括我本人。如果不是来到吉林大学莱姆顿学院...阅读全文>>
  • 李雨阳(毕业生代表):适合的才是最好的
  •   我本人于2009年考入北航中法工程师学院,至今已经6年有余,在我看来,在北航中法工程师学院的学习确实算得上是不出国的留学。我主要讲我的三点体会和感受:第一,无论是与美国、英国还是法国、德国这样的国家合作...阅读全文>>
  • 林溪(毕业生代表):学中+学外
  •   一个学生选择中外办学的院校目的很简单,他有一定的期待,他对办学的评价也取决于他的收获是多少,当问及我们的学生你对中欧法学院有什么期待的时候,他们一个说是希望学到中欧的法律知识,另外是希望英语成绩能...阅读全文>>
嘉宾微言

杨长聚

不出国的留学究竟值不值,这个命题需要认真探讨。

席酉民

我们上周刚刚接受了国内其他院校的校领导培训,我们有老师的培训、行政人员的培训,现在参与活动的已经有600多所大学。

杨亚南

传统学校正在培养越来越多的精致利己主义者,我特别看好中外合作办学这些学校,希望他们能够培养出更多具有社会责任感和使命感的人来。

赵彦志

尽管中外合作办学有问题和挑战,但我觉得未来发展情况会越来越好。作为中外合作办学的实践者,我个人感到很幸福。

柳绪燕

建议在项目的申办和审批过程中,更多地关注国外院校资质以及所颁发文凭的认证和认可的考察,因为这对于学生未来走向社会、进入到职场非常重要,也对我们提升办学质量、引进优质教育资源有着非常关键的作用。

袁岭

开展质量保障尤其是以行业自律这种形式,这还是一个新生事物,我们也希望能够得到在座办学主办者包括专家领导还有毕业生、社会方方面面的同事和专家们的支持,帮我们宣传合作办学质量保障这个事情,也进一步给我们提指导意见。

何曜

作为中外合作办学实践者,我们所做的工作是自下而上的,完全是根据办学机构自身的定位、理念和特色、根据学生的情况和特点在做坚定有益的实践和探索。

杜瑞军

我觉得中外合作办学是特别好的形式,现在已经有了这么好的成功经验,另外一个方面是中国的教育在“一带一路”国家战略下面走出去的问题也值得思考。

刘慧珍

中外合作办学开启了很多新的管理模式,包括学生参与的治理结构,我觉得这是以后我们高校管理方面需要学习的很重要的内容。

魏红

中外合作办学给学生更多的选择,给传统的高校更多的挑战,挺好!

王焕现

一是希望中外合作办学更加拓展,现在不管是大学还是职教,国际合作与交流这块都需要进一步拓展;二是质量要进一步提高,管理上要更加具有国际水准。

曹喆

中外合作办学——《神州学人》来了!在推进教育改革、促进教育国际化方面,中外合作办学是一个非常重要的领域,我们应该拓展到这些领域当中,以后我们还不止会报道中外合作办学,还要拓展更多的领域。

安燕琪

合作办学我是一个受益者,因为我的孩子就是合作办学项目培养出来的学生。我也感谢吉林大学莱姆顿学院培养了我的孩子,使她今天成为对社会、对国家有用的人。

颜为民

希望合作办学的着重点和最终目的是提高国内教育机构的教学和科研水平,尽量把优秀人才留在国内。

李雪明

中外合作办学是一个比较新鲜的事物,我希望通过这种会议也好,论坛也好,给中外合作办学一个宣传的机会,另外希望有渠道能够深入下去,具体参观一下中外合作办学,实地感受一下办学理念和办学环境。

李雨阳

我希望中外合作办学机构继续提高办学质量,注重学生全面发展。

林溪

我也觉得中外办学这种模式需要更多的宣传,尤其是对即将入学的学生,纠正他们的预期非常重要。我觉得更多的学生在现在中外办学这种教学模式的时候没有意识到学生的自主性有多么重要,也不会想要利用和发挥学生的自主性,所以这方面需要加强。

栾茗乔

作为毕业生我还是希望加强宣传咱们的中外合作办学模式,让毕业生在社会上得到更强的认可度。